电竞赛事投注平台

教学科研
管理制度
现在所在位置:电竞赛事投注平台 > 教学科研 > 教学管理 > 管理制度

黑龙江农垦机械化学校 一体化教学管理制度

更新时间:2013-03-15 10:57:33点击次数:1706次字号:T|T

一体化教学是将理论与实践有机地结合的一种教学学法。一体化教学体现在对实践环节的重视,改变过去理论、实训割裂的教学方式,以工作任务构建情境,打乱原有的按学科知识单元组织授课的章节序列,围绕一个工作任务或项目来组织教学,边做边学,边学边做,做学合一。从而达到良好的教学效果。为保证一体化教学工作沿着正确的方向发展,高质量、高效率地完成教学任务,教学管理者必须对一体化教学工作实施有效的管理,为加强管理和考核,确保质量,特制定本办法。

一、理实一体化教师

承担理实一体化课程教学任务的教师,以课程为单位成立教学组,设教学组长1人,组长原则上由本课程领域骨干教师或带头人担任,主要职责:组织课程教学组成员修订实施性教学大纲,讨论确定学期授课计划,组织集体备课,组织进行课程考核等。实施理实一体化教学的课程,以教学班级为单位分成若干个教学实施小组,设小组长1人,小组长由实训教师担任,主要职责:组织任课教师沟通制定每次课的实施方案,准备所需的设备、材料及场地,批阅实训报告,评定理实一化课程成绩等。

理实一体化教师的配备主要根据班级人数、课时任务性质及设备台组、场地确定。

承担理实一体化教学任务采取教师原则上应具备以下条件:

1.本专业中级以上职业资格,大专以上学历。

2.当年到企业实践累计不少于1个月。

3.通过所承担项目的教学、操作考核。

二、一体化教学计划管理

计划管理应主要体现在以下两个方面,一是按照各专业人才培养方案的要求,制定出切实可行的专业课程教学标准;二是教师要紧密围绕标准组织教学研究活动和教学活动,严格按专业教学课程标准、课题执行标准进行教学,保证按标准要求,高效率、高质量地完成教学任务。

三、理实一体化教学环节

1.每学期开学前,各门课程理实一体化教学组长应组织相应课程负责人研讨确定学期授课计划,并以课程为单位将本学期理实一体化教学安排以电子文档方式,于开学前三天上报系部,以便统一安排;

2. 实训项目和指导教师安排后,不得随便更换和调整,因故需变动实训项目或实训指导教师,需提前1天上中专部学负责人批准,并填写相关的调课申请表;

3.各门课程教学要及时召开教学成员会议组织成绩评定考核事宜;

4. 理实一体化教师,在开课前5分钟在实训地点集合学生点名。 ;

5.理实一体化课前5分钟和结束前5分钟不安排教学内容。前5分钟用于清洁场地、清点工量具、检查设备技术状况、介绍本次任务目的;结束前5分钟用于清洁场地、清点工量具、维护设备、填写教学记录。

6.教师必须认真填写实验室使用情况登记表,并将缺失或有故障的仪器设备情况当日内上报实训室管理人员,以便及时维修或购买;

8.理实一体课教师应根据教学确定的操作技能测试考核原则,实施(要求课内完成),并记成绩;

9.一体化教师要认真备课,耐心指导,严格考勤,根据每次课表现评定每个同学的学期表现成绩 。

四、理实一体化课的考核实施

1.考核工作由中专部组织进行实施。

2.考核方式采取定期教学检查和不定期抽查方式。定期教学检查包括课堂教学日志、期中和期末教学检查等。不定期抽查由中专部随机抽查。教学检查出现两次相同未执行教学环节要求情况的,年终教学质量将按不合格处理。

3.中专部将对理实一体化课程进行重点督导,重点检查各实训指导教师是否按实验计划进行实验,实训操作考核的组织实施和标准掌握情况。现场查看实训课程教学资料文档(实验教材/实验指导书、实验课程教学大纲、学生实验报告批改情况、教师备课讲义/讲稿等)。

5.对于承担相关课程的教师,每学期期末将根据学生操作技能考核、实验报告的提交、批阅和存档情况,作为考核工作质量的一部分,通过学生填写实训教学质量评议表,将学生的测评成绩作为年终教师的学生质量考核分数。

6.每学期将根据上学期该教师承担理实一体化课程教学情况和教学质量考核情况,进行续聘或解聘。

 黑龙江农垦机械化学校

0一二年八月

(编辑:hnphp)
电竞赛事投注平台学校概况教学科研德育园地招生专题就业服务党群社团第三高中管局党校培训基地
网站备案号: 黑ICP备05001817号 公安机关备案号: 23990043003 学校名称:黑龙江农垦机械化学校  联系电话:  电子邮箱:   邮政编码:164021 学校网址:1nasl.com
Copyright © 2014 黑龙江农垦机械化学校 版权所有 All Rights Reserve