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黑龙江农垦机械化学校 专业带头人管理制度

更新时间:2013-03-15 11:47:22点击次数:2062次字号:T|T

为了促进我校教育教学工作的改革和发展,适应建设一支高素质教师队伍的需要,决定从20128月起,实施专业带头人管理制度。

一、目的宗旨

为深化我校教育教学改革,适应职业教育发展的需要,努力提高技能型人才培养质量和办学水平,必须建设一支高素质的教师队伍。

专业带头人制度的实施,旨在加强我校教育教学研究和全面提高教师整体素质的基础上,造就和培养一批校内外乃至区内外知名的优秀教师,使他们成为教育科研的带头人和教学骨干以及学校教育教学管理的行家,为优秀青年教师的脱颖而出创造良好的环境和条件,激励广大教师多出教研成果,从而为提高我校教育教学质量作贡献。

二、评选条件

(一)思想政治条件

遵守中华人民共和国宪法、法律,全面贯彻党的教育方针。具有良好的职业道德和学术修养,以及强烈的事业心和高度的责任感,为人师表,教书育人。

(二)学历资历条件

具有本科以上学历,已取得中级技术职称和中等职业学校教师资格,从事本学科教学工作五年以上。

(三)继续教育条件

任现职期间,结合本学科教学、科研工作的实际需要,参加新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育,并达到规定的要求。

(四)业绩成果条件

教学质量评估成绩连续四个学期均为优秀,教育教学及教研成果比较显著,并同时具备其中一个条件:

1.主编或主审,或独立编撰过一本由正式出版社出版的教材、教参、学术著作。

2.承担国家教育部立项的教研或科研课题,本人为主要专业负责人,该项目已通过验收。或承担由省级单位立项的教研或科研课题,本人为主要专业负责人,评选获二等奖以上(含二等奖)奖励,或获两个三等奖奖励。

3.在具有CN刊号的刊物上发表本专业论文至少2篇。

三、评选办法

1.坚持自荐与教务科推荐的原则。由个人填写《黑龙江农垦机械化学校专业带头人申报表》,然后交教务科签署意见,再上报学校审批。

2.专业带头人原则上每专业评选一位,特别优秀者除外。

3.专业带头人每年9月评选一次,任期三年。原当选的教师在任期中,须达到以下条件,方能继续申报:

(1)在省以上的刊物上发表论文二篇,或参编、参审公开发行的教材、教参1本以上;

(2)至少举办过两次全校性的学术报告或讲座;

(3)在学校的教学工作中注意发挥“传、帮、带”的作用。

四、专业带头人的职责

1.专业带头人是本专业教科研工作的核心力量。

2.组织和带领本专业人员争取教科研项目、开辟教科研课题、寻求教科研支持、开展教科研活动、出教科研成果,在教科研过程中起组织、指挥、协调作用。

3.系统讲授2门主干课程,完成学校基本教学工作任务,并能积极主动地将教科研成果运用于教学工作,以教科研促进教学质量的提高和教学方法的改进。

4.帮助、指导和支持本专业其他教师尤其是年青教师开展教学、科研和专业建设工作,指导实训室的建设、设计和革新。

5.掌握本专业范围内的学术发展动态,每年作1次专题学术报告。任期3年内在省级及以上公开发行的专业刊物上发表学术论文2篇以上(其中核心刊物至少1篇),至少有1项地(市)级以上的科研成果或科研立项。

6.根据需要,担任教学研究课题负责人,负责或参加审阅学术论文。

7.主持或参加编写、审议新教材和教学参考书、教学大纲、实训指导书,主持或参加教法研究。

8.在专业建设中做出较大贡献,完成专业或重点课程建设工作,专业建设成果获地(市)级以上奖励。

9.负责制定本专业教研和教改计划和年度教研和教改总结工作。

五、专业(学科)带头人的管理和考核

1.专业带头人在确定后1个月内,将做好的三年期的教科研计划、可行性报告上交教务科,经学校学术委员会研究通过后交教务科备案。

2.专业带头人在任期内,每年由学校学术委员会组织考核1次,要求专业带头人写出当年的教科研总结,或阶段性成果,考核情况记入业绩档案,作为下一年度经费划拨、任期满后优胜劣汰的根据。

3.专业带头人实行动态管理,经考核发现未能履行职责者,学校可以停止拨给科研经费,停发专业带头人的岗位津贴并及时调整。

六、其他

1.兼职教师中符合专业带头人条件者向学校教务科提出申请,其聘任、考核、管理及待遇与专任教师同等。

2.本规定自公布之日起执行。


黑龙江农垦机械化学校

O一二年八月


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